Maestría en Ingeniería de Petróleos y Gas fortalece su proceso de autoevaluación

El 14 de agosto de 2026 se desarrolló el Taller de Análisis Documental, una jornada orientada a evaluar los avances, logros y oportunidades de mejoramiento de la Maestría en Ingeniería de Petróleos y Gas, en el marco de su proceso de autoevaluación con miras a la acreditación ante el Ministerio de Educación Nacional (MEN).
La actividad tuvo como propósito valorar los logros alcanzados por el programa a la luz de sus propósitos declarados, así como analizar la coherencia entre lo que la Maestría establece y las acciones que desarrolla para cumplir sus objetivos. De esta manera, el ejercicio se constituyó en un espacio de reflexión y análisis para contribuir al fortalecimiento de la calidad académica y de los procesos de mejoramiento continuo.

Durante la jornada se revisó información contenida en documentos, informes, actas y demás evidencias relacionadas con los indicadores contemplados en el modelo de autoevaluación. Este análisis permitió examinar aspectos asociados con la eficiencia y eficacia de los procesos de formación, investigación, extensión y apoyo a los ejes misionales de la Universidad.

Asimismo, el taller contó con la participación de diferentes actores de la comunidad académica, incluyendo estudiantes, profesores, directivos, administrativos y egresados del programa, quienes aportaron sus perspectivas al proceso de valoración y análisis.

Un ejercicio orientado al mejoramiento continuo

Entre los principales propósitos desarrollados durante el taller estuvieron:

• Analizar la coherencia entre las declaraciones del programa y las acciones que efectivamente desarrolla para alcanzar sus propósitos.
• Examinar la eficiencia y eficacia de los procesos de formación, investigación, extensión y apoyo a los ejes misionales de la Universidad.
• Valorar los logros alcanzados por la Maestría en relación con sus propósitos y objetivos establecidos.
• Identificar oportunidades y acciones de mejoramiento orientadas al fortalecimiento de la calidad del programa.

La jornada inició con la socialización de las etapas desarrolladas y pendientes del proceso de autoevaluación, además de la metodología que sería implementada para el análisis documental. Posteriormente, los participantes trabajaron en la revisión de las evidencias y en la valoración de los diferentes aspectos contemplados en el proceso.

Este tipo de espacios representa un componente fundamental para la consolidación de una cultura de calidad y mejoramiento continuo, al permitir que los diferentes integrantes de la comunidad académica participen activamente en la evaluación y fortalecimiento de los procesos que sustentan la formación de profesionales e investigadores en el área de la ingeniería de petróleos y gas.

La Escuela de Ingeniería de Petróleos continúa avanzando en el fortalecimiento de sus procesos académicos y administrativos, reafirmando su compromiso con la calidad y la mejora permanente de sus programas de formación.

Escuela de Ingeniería de Petróleos UIS
Formando talento humano para el desarrollo energético sostenible.